Тамаре исполнилось 5 лет. К 1,5 годам родители обратили внимание, что малышка не интересуется окружающими и не реагирует на обращенную речь. Специалисты диагностировали у нее специфическое расстройство речевого развития, сенсомоторную алалию на фоне перинатальной патологии ЦНС.
Благодаря пройденным курсам реабилитации у Тамары значительно уменьшилось количество случаев нежелательного поведения, у девочки стали реже внезапные истерические приступы и приступы агрессии. Малышка стала намного спокойнее и дружелюбнее.
За время интенсивных занятий Тамара освоила навык поведения слушателя, научилась сидеть «красиво», теперь она спокойно сидит за столом, внимательно слушает педагога и старается выполнять задания, даже те, которые ей не нравятся. У девочки наблюдается положительная динамика в развитии академических навыков, она стала более усидчивой, концентрируется на выполнении задания, улучшилось понимание обращенной речи. За время реабилитационных курсов Тамара научилась правильно различать более сложные инструкции, поняла как выполнять несколько действий последовательно.
