У Ахъмада аутизм. Родители заметили, что мальчик не смотрит в глаза, не идет на контакт с другими людьми и не отзывается на имя.
После прохождения курсов реабилитации мальчик стал более внимательным.
Ахъмад научился прыгать с подсказкой. Мальчик научился стоять и ходить на беговой дорожке без поддержки тренера.
Ахъмад научился уверенно стоять на балансировочной подушке, с помощью круп и песка насыщалась тактильная система мальчика. Использовались мелкие игрушки и мяч для работы над визуально-моторной координацией.
Ахъмад успешно использует карточки PECS, самостоятельно выбирает и приносит их. Хорошо сопоставляет картинку с предметом. Может правильно выбрать предмет в наборе из 8 карточек, выполнить моторное движение.