Алихану исполнилось 6 лет, у него задержка психоречевого развития, с расстройством поведения и общее недоразвитие речи 1 уровня. После года Алихан перестал смотреть в глаза, начал крутиться вокруг себя, без разбора грызть предметы и игрушки.
Благодаря занятиям у Алихана расширился репертуар мотивационных стимулов. Педагог установил сотрудничество с мальчиком и руководящий контроль. Велась работа над развитием навыка «понимание речи», визуального восприятия, сопоставление с образцом и развитие моторной имитации. Улучшилась мелкая моторика.
Наблюдается положительный эмоциональный отклик со стороны ребенка. Алихан частично освоил правила игры с пирамидкой (складывание колец), с конструктором (башня из нескольких деталей основных цветов), с прищепками (одевает и снимает их с коробки).
Инструктор по адаптивной физической культуре обучил Алихана заниматься на различных тренажерах, удерживать равновесие на балансире, прыгать, метать мяч и преодолевать полосу препятствий.
