У Абдуллы задержка психоречевого развития с аутистическими чертами. После года родители обратили внимание, что мальчик не отзывается на имя, не играет с другими детьми и у него отсутствует указательный жест.
Сейчас Абдулле 5 лет, он не понимает обращенную речь и не говорит, присутствует стереотипное поведение, не сформированы социально-бытовые навыки. Мальчику трудно сконцентрировать внимание на одном занятии, зрительный контакт не устойчивый. Абдулла боится темноты и не умеет самостоятельно есть.
Чтобы в развитии мальчика началась положительная динамика, ему необходим интенсивный курс реабилитации, включающий разработку индивидуальной программы развития и поведенческой коррекции, занятия с поведенческим аналитиком, логопедом, инструктором по спорту и специалистом по сенсорной интеграции, а также курс биоакустической коррекции головного мозга.
