После года у Хамзы произошел откат в развитии, он перестал смотреть в глаза, отзываться на имя и контактировать с окружающими. Родители обратились к неврологу, мальчику диагностировали задержку психоречевого развития, общее недоразвитие речи 1 уровня и расстройство аутистического спектра.
Сейчас мальчик посещает различные занятия, благодаря этому у него появился зрительный контакт. Но Хамза до сих пор не обращает внимание на других детей, не говорит, частично понимает обращенную речь. Мальчик очень избирателен в еде, отказывается самостоятельно есть, у него не сформированы навыки самообслуживания.
Мальчику необходимо пройти интенсивный курс реабилитации, включающий занятия со специалистами в области прикладного анализа поведения, сенсорной интеграции, адаптивной физической культуры и логопедом-дефектологом.
