Фахрудину 6 лет, у него аутизм и умственная отсталость.
Благодаря интенсивным занятиям с мальчиком был установлен руководящий контроль. Ребенок стал более усидчив, спокоен во время занятий. К концу курса Фахрудин уже почти не ошибается при сортировке предметов по трем корзинам, научился раскладывать идентичные карточки.
Педагоги продолжили работу по формированию четкого указательного жеста у ребенка. Раньше Фахрудин просто несколько раз стучал пальцами всей руки, когда хотел взять какой-то предмет, теперь же он спокойно показывает пальцем на желаемое. У мальчика улучшились и навыки имитации, он научился имитировать движения с предметами и даже показывать части тела!
С помощью занятий по АРТ-терапии у Фахрудина развилось творческое мышление и воображение. Мальчик также научился аккуратно проводя кисточкой раскрашивать изображение, не выходя за его границы. К концу курса Фахрудин умеет держать ножницы и резать ими бумагу на полоски. Улучшилась крупная и мелкая моторика ребенка.
Спасибо за помощь! Благодаря каждому из вас Фахрудин прошел курс и обучился новым навыкам!
❤️